很多人問我，你每天開一小時的車接喬喬不累嗎？
累。。。。怎麼可能不累！累到快死掉。。。。
Simon說：你要不要考慮讓她讀全天班？
我的答案是～～～～～不要！！！！！！！！！
讓喬喬去上課是因為想讓她交朋友，
學習團體生活以及良好的生活習慣，
不是真的期望這麼小的孩子能在幼稚園學到什麼知識。
所以，再累我還是會堅持把她接回來睡午覺。
喬喬現在回家後，睡午覺睡到二點半。
二點半到三點之間會梳洗，換上乾淨的衣服。
三點到四點之間會吃水果，還有作功課！
對～～～沒錯，就是功課。
是我規定要作的功課。。。。
其實是這個階段的小人很愛貼貼紙，
偏偏在台灣的時間太短，沒機會找適合喬喬的貼紙繪畫本，
回到深圳後在淘寶買了不少。
唯一的缺點就是簡體字。。。。看了讓我頭暈的簡體字。
↓↓ 數學貼紙，教小人數一數的觀念 ↓↓
↓↓這也是2歲到3歲的孩子在用的貼紙繪畫本↓↓
這本三歲的潛能開發書，喬喬超愛看。
裡面講一些媽媽出去買菜，找零錢等等的例子，
讓小朋友從遊戲中學習數學的觀念。
每天下午三點到四點是保母教喬喬貼貼紙的時間，
前一天我會先把內容選好，把書上的大陸用詞改成台灣用詞。
然後念一次給保母聽，再教保母怎麼用遊戲的方式跟喬喬一起玩！
下面是說動物媽媽帶動物寶寶出來曬太陽，
數一數誰的寶寶有幾隻。先叫喬喬數狗寶寶或鴨寶寶，
然後讓喬喬自己在下面貼上 『數字』
誰在正方形裡 ？ 幫他貼上皇冠 。
那些貼紙書就讓喬喬玩的很開心，每天都吵著要貼貼紙。
每天四點貼完貼紙後，水果或點心也吃完了。
就可以去樓下騎腳踏車了。
運動一個小時，差不多五點回宿舍。
再過半小時，媽媽就下班了！！！
結束喬喬和保母的一天～～～～～～～～
我覺得她的生活很充實，一點都不需要上全天班。
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